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title: Kinder mit besonderen Bedürfnissen | Edu.Nova School
description: "Online-Schule für neurodivergente Kinder – Autismus, Asperger, ADHS, Hochbegabung: Einstieg im 1:1, Schritt für Schritt in die Gruppe, Ziel Schulabschluss."
image: https://www.edunova.school/hubfs/Schule-Angebot.png
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Besondere Bedürfnisse & Neurodivergenz
# Schule, die sich Ihrem Kind anpasst – nicht umgekehrt
Ob Autismus, Asperger-Syndrom, ADHS oder eine andere Form der Neurodivergenz: Wir haben Erfahrung mit Kindern, für die der klassische Schulalltag nicht funktioniert. Wir begleiten sie Schritt für Schritt in ihrer Entwicklung – mit klarem Ziel: dem Schulabschluss.
[Erstgespräch vereinbaren](https://www.edunova.school/besondere_beduerfnisse#kontakt)[Modelle ansehen](https://www.edunova.school/besondere_beduerfnisse#bb-mod)[Preise ansehen](https://www.edunova.school/preise)
**1:1**Einstieg im Einzelunterricht – in vertrauter Umgebung
**max. 10**Schüler:innen in der Lerngruppe, wenn Ihr Kind bereit ist
**3 Modelle**Gruppe, Hybrid oder 1:1 – passend zum Entwicklungsstand
**Feste**Lehrkräfte und Mentor:innen als verlässliche Bezugspersonen
Besondere Bedürfnisse & Neurodivergenz
# Schule, die sich Ihrem Kind anpasst – nicht umgekehrt
Ob Autismus, Asperger-Syndrom, ADHS oder eine andere Form der Neurodivergenz: Wir haben Erfahrung mit Kindern, für die der klassische Schulalltag nicht funktioniert. Wir begleiten sie Schritt für Schritt in ihrer Entwicklung – mit klarem Ziel: dem Schulabschluss.
[Erstgespräch vereinbaren](https://www.edunova.school/besondere_beduerfnisse#kontakt)[Modelle ansehen](https://www.edunova.school/besondere_beduerfnisse#bb-mod-m)[Preise ansehen](https://www.edunova.school/preise)
**1:1**Einstieg im Einzelunterricht – in vertrauter Umgebung
**max. 10**Schüler:innen in der Lerngruppe, wenn Ihr Kind bereit ist
**3 Modelle**Gruppe, Hybrid oder 1:1 – passend zum Entwicklungsstand
**Feste**Lehrkräfte und Mentor:innen als verlässliche Bezugspersonen
Wen wir begleiten
## Für Kinder, die anders lernen
Neurodivergenz ist keine Schwäche, sondern eine andere Art zu denken und zu lernen. Wir begleiten unter anderem Schüler:innen mit:
01
### Autismus-Spektrum und Asperger-Syndrom
Klare Abläufe, planbare Wochen und weniger Reize als im Klassenzimmer.
02
### ADHS und ADS
Kurze Lerneinheiten, Pausen nach Bedarf und Begleitung im Mentoring 1:1.
03
### Hochbegabung und Twice-Exceptional
Tempo und Tiefe nach den Stärken Ihres Kindes – auch wenn Begabung und Herausforderung zusammenkommen.
04
### Legasthenie, LRS und Dyskalkulie
Lernen im eigenen Tempo, mit Erklärungen, die zum Lerntyp passen.
05
### Schulangst und Überforderung
Ein geschützter Neustart, wenn der Schulbesuch zur Belastung geworden ist.
06
### Mit oder ohne Diagnose
Für das Erstgespräch brauchen Sie keine Diagnose. Wir schauen gemeinsam, was Ihr Kind braucht.
Wen wir begleiten
## Für Kinder, die anders lernen
Neurodivergenz ist keine Schwäche, sondern eine andere Art zu denken und zu lernen. Wir begleiten unter anderem Schüler:innen mit:
01
### Autismus-Spektrum und Asperger-Syndrom
Klare Abläufe, planbare Wochen und weniger Reize als im Klassenzimmer.
02
### ADHS und ADS
Kurze Lerneinheiten, Pausen nach Bedarf und Begleitung im Mentoring 1:1.
03
### Hochbegabung und Twice-Exceptional
Tempo und Tiefe nach den Stärken Ihres Kindes – auch wenn Begabung und Herausforderung zusammenkommen.
04
### Legasthenie, LRS und Dyskalkulie
Lernen im eigenen Tempo, mit Erklärungen, die zum Lerntyp passen.
05
### Schulangst und Überforderung
Ein geschützter Neustart, wenn der Schulbesuch zur Belastung geworden ist.
06
### Mit oder ohne Diagnose
Für das Erstgespräch brauchen Sie keine Diagnose. Wir schauen gemeinsam, was Ihr Kind braucht.
Unsere Erfahrung
## Begleitung auf dem Weg der Entwicklung
Jedes Kind entwickelt sich in seinem eigenen Rhythmus. Wir geben ihm den Rahmen, in dem es wieder gerne lernt.
1
### Erfahrung mit neurodivergenten Kindern
Unser Team begleitet Schüler:innen mit Autismus, ADHS und anderen besonderen Bedürfnissen – und kennt die kleinen Dinge, die den Unterschied machen.
2
### Struktur, die Sicherheit gibt
Fester Wochenplan, gleiche Abläufe, frühzeitige Ankündigung von Änderungen.
3
### Lernen in vertrauter Umgebung
Unterricht von zu Hause aus – ohne Lärm, Gedränge und lange Schulwege.
4
### Eigenes Tempo, eigene Stärken
Wir bauen auf dem auf, was Ihr Kind gut kann, und schliessen Lücken in Ruhe.
5
### Verlässliche Bezugspersonen
Feste Lehrkräfte und eine feste Mentorin oder ein fester Mentor begleiten Ihr Kind.
6
### Enger Austausch mit Ihnen
Regelmässige Rückmeldungen zum Lern- und Entwicklungsstand – auf Wunsch auch mit Therapeut:innen.
Unsere Erfahrung
## Begleitung auf dem Weg der Entwicklung
Jedes Kind entwickelt sich in seinem eigenen Rhythmus. Wir geben ihm den Rahmen, in dem es wieder gerne lernt.
1
### Erfahrung mit neurodivergenten Kindern
Unser Team begleitet Schüler:innen mit Autismus, ADHS und anderen besonderen Bedürfnissen – und kennt die kleinen Dinge, die den Unterschied machen.
2
### Struktur, die Sicherheit gibt
Fester Wochenplan, gleiche Abläufe, frühzeitige Ankündigung von Änderungen.
3
### Lernen in vertrauter Umgebung
Unterricht von zu Hause aus – ohne Lärm, Gedränge und lange Schulwege.
4
### Eigenes Tempo, eigene Stärken
Wir bauen auf dem auf, was Ihr Kind gut kann, und schliessen Lücken in Ruhe.
5
### Verlässliche Bezugspersonen
Feste Lehrkräfte und eine feste Mentorin oder ein fester Mentor begleiten Ihr Kind.
6
### Enger Austausch mit Ihnen
Regelmässige Rückmeldungen zum Lern- und Entwicklungsstand – auf Wunsch auch mit Therapeut:innen.
Integration in Gruppen
## Schritt für Schritt in die Gemeinschaft
Viele unserer Schüler:innen starten allein – und finden mit der Zeit ihren Platz in der Lerngruppe.
Schritt 1
### Ankommen im 1:1
Ihr Kind lernt im Einzelunterricht – mit einer festen Lehrkraft, ohne Gruppendruck. Vertrauen und Routine stehen am Anfang.
Schritt 2
### Erste gemeinsame Lektionen
Im Hybrid-Modell kommen einzelne Live-Lektionen in der Lerngruppe dazu. Das Mentoring 1:1 bleibt als sicherer Rückhalt.
Schritt 3
### Teil der Lerngruppe
Wenn Ihr Kind bereit ist, lernt es im Gruppenmodell mit max. 10 Schüler:innen – mit Freundschaften und gemeinsamen Projekten.
Das Tempo bestimmt Ihr Kind. Ein Wechsel zwischen den Modellen ist im Laufe des Schuljahres möglich – in beide Richtungen.
Integration in Gruppen
## Schritt für Schritt in die Gemeinschaft
Viele unserer Schüler:innen starten allein – und finden mit der Zeit ihren Platz in der Lerngruppe.
Schritt 1
### Ankommen im 1:1
Ihr Kind lernt im Einzelunterricht – mit einer festen Lehrkraft, ohne Gruppendruck. Vertrauen und Routine stehen am Anfang.
Schritt 2
### Erste gemeinsame Lektionen
Im Hybrid-Modell kommen einzelne Live-Lektionen in der Lerngruppe dazu. Das Mentoring 1:1 bleibt als sicherer Rückhalt.
Schritt 3
### Teil der Lerngruppe
Wenn Ihr Kind bereit ist, lernt es im Gruppenmodell mit max. 10 Schüler:innen – mit Freundschaften und gemeinsamen Projekten.
Das Tempo bestimmt Ihr Kind. Ein Wechsel zwischen den Modellen ist im Laufe des Schuljahres möglich – in beide Richtungen.
Modelle
## Drei Modelle – ein Ziel
Alle drei Modelle führen zum Schulabschluss. Welches passt, klären wir im Erstgespräch – und passen es an, wenn Ihr Kind sich weiterentwickelt.
1:1 zum Abschluss
Einzelunterricht, Umfang individuell
Für einen ruhigen Einstieg oder wenn Ihr Kind (noch) nicht in einer Gruppe lernen möchte.
Hybrid-Modell
8 Std. live + 6 Std. Mentoring 1:1
Der Übergang in die Gruppe: gemeinsamer Unterricht plus persönliche Begleitung. Das Mentoring 1:1 ist inklusive.
Gruppenmodell
16 Std. Live-Unterricht pro Woche
Feste Lerngruppe mit max. 10 Schüler:innen – für Kinder, die bereit für den gemeinsamen Unterricht sind.
[Preise der Modelle ansehen →](https://www.edunova.school/preise)
Modelle
## Drei Modelle – ein Ziel
Alle drei Modelle führen zum Schulabschluss. Welches passt, klären wir im Erstgespräch – und passen es an, wenn Ihr Kind sich weiterentwickelt.
1:1 zum Abschluss
Einzelunterricht, Umfang individuell
Für einen ruhigen Einstieg oder wenn Ihr Kind (noch) nicht in einer Gruppe lernen möchte.
Hybrid-Modell
8 Std. live + 6 Std. Mentoring 1:1
Der Übergang in die Gruppe: gemeinsamer Unterricht plus persönliche Begleitung. Das Mentoring 1:1 ist inklusive.
Gruppenmodell
16 Std. Live-Unterricht pro Woche
Feste Lerngruppe mit max. 10 Schüler:innen – für Kinder, die bereit für den gemeinsamen Unterricht sind.
[Preise der Modelle ansehen →](https://www.edunova.school/preise)
Unterstützung bei Ämtern
## Wir unterstützen Sie im Austausch mit Ämtern
Gespräche mit Schulbehörden, Fachstellen oder Kostenträgern kosten Kraft. Wir unterstützen Sie mit den Unterlagen, die wir als Schule beitragen können.
- ✓**Aufnahmebestätigung der Edu.Nova School** – stellen wir Ihnen nach dem Erstgespräch aus, falls ein Nachweis verlangt wird.
- ✓**Lern- und Entwicklungsberichte** – für Gespräche mit Schulbehörden, Fachstellen oder Kostenträgern.
- ✓**Begleitung bei Gesprächen** – wir bereiten Unterlagen mit Ihnen vor und stehen für Rückfragen der Ämter zur Verfügung.
Welche Vorgaben gelten, richtet sich nach Ihrem Wohnort und unterscheidet sich je nach Land, Bundesland oder Kanton. Die Edu.Nova School bietet keine Rechtsberatung – verbindliche Auskünfte erteilen die zuständigen Behörden.
Unterstützung bei Ämtern
## Wir unterstützen Sie im Austausch mit Ämtern
Gespräche mit Schulbehörden, Fachstellen oder Kostenträgern kosten Kraft. Wir unterstützen Sie mit den Unterlagen, die wir als Schule beitragen können.
- ✓**Aufnahmebestätigung der Edu.Nova School** – stellen wir Ihnen nach dem Erstgespräch aus, falls ein Nachweis verlangt wird.
- ✓**Lern- und Entwicklungsberichte** – für Gespräche mit Schulbehörden, Fachstellen oder Kostenträgern.
- ✓**Begleitung bei Gesprächen** – wir bereiten Unterlagen mit Ihnen vor und stehen für Rückfragen der Ämter zur Verfügung.
Welche Vorgaben gelten, richtet sich nach Ihrem Wohnort und unterscheidet sich je nach Land, Bundesland oder Kanton. Die Edu.Nova School bietet keine Rechtsberatung – verbindliche Auskünfte erteilen die zuständigen Behörden.
Ihr Ansprechpartner
## Dr. Philipp Schorscher
Ihr Ansprechpartner bei Detailfragen
Dr. Philipp Schorscher ist Teil unseres Teams und begleitet Familien von Kindern mit besonderen Bedürfnissen bei allen Detailfragen – vom passenden Modell bis zur Vorbereitung der Unterlagen für Ämter und Fachstellen.
[Gespräch mit Dr. Schorscher vereinbaren](https://meetings-eu1.hubspot.com/dr-philipp-schorscher/beratungsgesprach-gesundheit)
Ihr Ansprechpartner
## Dr. Philipp Schorscher
Ihr Ansprechpartner bei Detailfragen
Dr. Philipp Schorscher ist Teil unseres Teams und begleitet Familien von Kindern mit besonderen Bedürfnissen bei allen Detailfragen – vom passenden Modell bis zur Vorbereitung der Unterlagen für Ämter und Fachstellen.
[Gespräch mit Dr. Schorscher vereinbaren](https://meetings-eu1.hubspot.com/dr-philipp-schorscher/beratungsgesprach-gesundheit)
Abschlüsse
## Ein anerkannter Abschluss als Ziel
Den Abschluss vergibt die zuständige staatliche Stelle. Wir bereiten Ihr Kind gezielt auf die externe Prüfung vor – in seinem Tempo.
11.–13. Klasse
### Abitur
In Kooperation mit dem ILS Hamburg. Externe Prüfung an offiziellen Prüfungsstellen in Hamburg.
9.–10. Klasse
### Mittlere Reife
Gezielte Vorbereitung auf die externe Prüfung – im eigenen Tempo.
nach der obligatorischen Schulzeit
### Schweizer Matura
Individuelle Vorbereitung auf die externe Schweizerische Maturitätsprüfung.
Abschlüsse
## Ein anerkannter Abschluss als Ziel
Den Abschluss vergibt die zuständige staatliche Stelle. Wir bereiten Ihr Kind gezielt auf die externe Prüfung vor – in seinem Tempo.
11.–13. Klasse
### Abitur
In Kooperation mit dem ILS Hamburg. Externe Prüfung an offiziellen Prüfungsstellen in Hamburg.
9.–10. Klasse
### Mittlere Reife
Gezielte Vorbereitung auf die externe Prüfung – im eigenen Tempo.
nach der obligatorischen Schulzeit
### Schweizer Matura
Individuelle Vorbereitung auf die externe Schweizerische Maturitätsprüfung.
Häufige Fragen
## Fragen von Eltern
Braucht mein Kind eine Diagnose?
Für das Erstgespräch nicht. Wir lernen Ihr Kind kennen und schauen gemeinsam, welches Modell passt. Vorhandene Berichte oder Diagnosen helfen uns, die Begleitung gezielt zu planen.
Was, wenn mein Kind nicht in einer Gruppe lernen möchte?
Dann beginnt es im Einzelunterricht. Den Weg in die Gruppe gehen wir erst, wenn Ihr Kind bereit ist – in kleinen Schritten und ohne Druck.
Wie unterstützen Sie uns gegenüber Ämtern?
Wir stellen eine Aufnahmebestätigung sowie Lern- und Entwicklungsberichte aus und bereiten Unterlagen mit Ihnen vor. Bei Detailfragen begleitet Sie Dr. Philipp Schorscher. Verbindliche Auskünfte zu den Vorgaben erteilen die zuständigen Behörden.
Kann mein Kind zwischen den Modellen wechseln?
Ja. Ein Wechsel zwischen 1:1, Hybrid- und Gruppenmodell ist im Laufe des Schuljahres möglich – auch zurück, wenn eine Phase schwieriger wird.
Arbeiten Sie mit Therapeut:innen zusammen?
Auf Wunsch stimmen wir uns mit Therapeut:innen, Schulbegleitungen oder Fachstellen ab, damit alle am gleichen Strang ziehen.
Welchen Abschluss kann mein Kind erreichen?
Je nach Stufe bereiten wir auf Mittlere Reife, Abitur oder Schweizer Matura vor. Die Prüfungen werden extern abgelegt.
Was kostet die Edu.Nova School?
Eine vollständige Übersicht finden Sie auf unserer [Preisseite](https://www.edunova.school/preise).
Persönliches Erstgespräch
## Lassen Sie uns über Ihr Kind sprechen.
Wir nehmen uns Zeit für Ihre Situation, prüfen die Voraussetzungen und erarbeiten mit Ihnen die beste Lösung – mit Ziel auf einen anerkannten Schulabschluss.
**Kostenlos und unverbindlich** · Wir melden uns persönlich bei Ihnen.
E-Mail[team@edunova.school](mailto:team@edunova.school)
Schweiz[+41 44 505 2109](tel:+41445052109)
Deutschland[+49 158 88 493 495](tel:+4915888493495)
[](https://www.edunova.school/)
Zürich I Schweiz
+49 158 88 493 495
+41 44 505 2109
[team@edunova.school](mailto:team@edunova.school)
**Menu**
[Team](https://www.edunova.school/ueberuns#team)
[Beratung](https://www.edunova.school/beratungsgespraech)
[Kontakt](https://www.edunova.school/kontakt)
**Unsere Schule**
[Karriere](https://www.edunova.school/lehrer-edunova)
[Preise](https://www.edunova.school/preise)
[Blog](https://www.edunova.school/blog)
**Legal**
[AGB\`s](https://www.edunova.school/agbs)
[Datenschutz](https://www.edunova.school/datenschutz)
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Copyright © 2026, Edu.Nova School
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